Κατά το σχολικό έτος 2015-2016, μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν στην δράση «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα» καθώς και την αντίστοιχη με τίτλο «Τα σχολεία υιοθετούν. Η κοινωνία αγκαλιάζει», στο πλαίσιο του έργου «Πολιτιστική Διαδρομή στα Αρχαία Θέατρα της Ηπείρου» που υλοποιεί η Περιφέρεια Ηπείρου, σε συνεργασία με το Σωματείο ΔΙΑΖΩΜΑ.
Η δράση υλοποιήθηκε την Κυριακή 17 Απριλίου 2016, στον μαγευτικό αρχαιολογικό χώρο της Κασσώπης. Εκεί οι μαθητές ξενάγησαν με τον δικό τους ξεχωριστό τρόπο τα μέλη του Διαζώματος, επισκέπτες και πολίτες της τοπικής κοινωνίας. .
Ενέργειες σχετικά με την δράση:1. Ενημέρωση μαθητών σχετικά με το πρόγραμμα και τους στόχους2. Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες και αναζήτησαν πληροφορίες για τον Αρχαιολογικό Χώρο της Κασσώπης3.
Οι ίδιοι οι μαθητές μετά από ακρόαση επέλεξαν τους μαθητές που θα συμμετείχαν στο πρόγραμμα. Στους μαθητές δόθηκαν συγκεκριμένοι ρόλοι π.χ. θα ανήκαν στο φύλο των Μολοσσών και θα ήταν ο βασιλιάς Πύρρος ή ο Νεοπτόλεμος ή η Δηιδάμεια κτλ 4.
Έμαθαν ένα κείμενο σχετικά με τον ρόλο που θα υποδύονταν5. Δέκα μέρες πριν την ξενάγηση, στις 7 Απριλίου, επισκεφτήκαμε τον αρχαιολογικό χώρο για να αποκτήσουν τα παιδιά εξοικείωση με τον τόπο και υπό τις οδηγίες των αρχαιολόγων έμαθαν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ιστορία του χώρου.6. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής μας στην Κασσώπη είχαμε την τύχη να ζήσουμε μια πολύ όμορφη στιγμή, όταν ο μαθητής μας, ο Λούκας, βρήκε τυχαία, στον δρόμο προς το Αρχαίο Θέατρο, ένα νόμισμα του 4ου αι. π.χ. Ήταν μια σπουδαία εμπειρία για τα παιδιά καθώς είχαν την ευκαιρία να νιώσουν αυτό το μοναδικό συναίσθημα των αρχαιολόγων: να ανακαλύπτεις ένα αντικείμενο που υπήρξε στη ζωή των ανθρώπων αιώνες πριν. ο Λούκας παρέδωσε στα χέρια των αρχαιολόγων κ. Μπάρκα Πολυξένης και κ. Πεταρούδα Γεωργίας το πολύτιμο εύρημα. Η Εφορεία Αρχαιοτήτων απέστειλε ευχαριστήρια επιστολή στον μαθητή για την παράδοση του νομίσματος.7.
Επιλέξαμε μια αρχαιολογική αμφίεση κατασκευασμένη από απλό υλικό και στεφάνι ελιάς στο κεφάλι τους8. Οι μαθητές ξενάγησαν διαδοχικά ο ένας μετά τον άλλον τα μέλη του «Διαζώματος»9. Ο ενθουσιασμός τους υπήρξε μεγάλος τόσο κατά την προετοιμασία όσο και κατά τη διάρκεια της ξενάγησης.10.
Στο τέλος της ξενάγησης προσφέρθηκαν συμβολικά δωράκια από τα παιδιά στους φιλοξενούμενους. Το σχολικό έτος 2016-2017 το σχολείο μας, συνέχισε τη δράση «Τα σχολεία υιοθετούν. Η κοινωνία αγκαλιάζει», στο πλαίσιο του έργου «Πολιτιστική Διαδρομή στα Αρχαία Θέατρα της Ηπείρου» που υλοποιεί η Περιφέρεια Ηπείρου, σε συνεργασία με το Σωματείο ΔΙΑΖΩΜΑ.
Η σχέση του σχολείου μας, με τον αρχαιολογικό χώρο της αρχαίας Κασσώπης δυνάμωσε. Οι μαθητές της ΣΤ ΄ Τάξης διοργάνωσαν Χριστουγεννιάτικο παζάρι με σκοπό μέρος των εσόδων να διατεθούν για τη μελέτη αναστήλωσης του θεάτρου της Αρχαίας Κασσώπης. Αν και μόλις 11 ετών, κατάφεραν να ευαισθητοποιήσουν και να ενεργοποιήσουν μεγαλύτερούς τους!
Μίλησαν με πάθος σε γονείς και πολίτες του τόπου μας, για την ανάγκη αναστήλωσης του θεάτρου της αρχαίας Κασσώπης.
