14 Ιουλίου, 2018

Το 4ο Λύκειο Καλαμάτας που πραγματοποιεί το πρόγραμμα του «Διαζώματος» «Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα» κατά το σχολικό έτος 2017-18, πραγματοποίησε δύο ξεναγήσεις, στις 13 και 18 Μαρτίου, στον αρχαιολογικό χώρο της Αρχαίας Μεσσήνης. Εκεί, οι 16 μαθητές του Λυκείου που συμμετέχουν στο πρόγραμμα ξενάγησαν 1500 Ιταλούς μαθητές που βρέθηκαν στην Ελλάδα στα πλαίσια του «Φεστιβάλ Φιλοσοφίας στη Μεγάλη Ελλάδα» (FestivaldellaFilosofiainMagnaGrecia).

Την Τρίτη 13 Μαρτίου ξεναγήθηκαν οι πρώτοι 750 μαθητές και την Κυριακή οι υπόλοιποι 750. Οι Ιταλοί μαθητές οι οποίοι χωρίστηκαν σε ομάδες των 25 ατόμων, ξεναγήθηκαν στην αγγλική γλώσσα ενώ έγιναν και κάποιες μεταφράσεις στην ιταλική γλώσσα με τη βοήθεια των μαθητών του Ιταλικού σχολείου της Αθήνας που τους συνόδευαν.

Στο τέλος της ξενάγησης, Έλληνες και Ιταλοί μαθητές παρακολούθησαν μαζί τα δρώμενα που είχαν προγραμματιστεί από τους διοργανωτές του Φεστιβάλ και παρουσιάστηκαν στο θέατρο της Αρχαίας Μεσσήνης. Να τονιστεί ότι το θέμα του φετινούκύκλου του Φεστιβάλ ήταν η Φιλία. Υπεύθυνη καθηγήτρια της εκπαιδευτικής δράσης είναι η διευθύντρια του 4ου Λυκείου, Δρ.

ΒασιλικήΠανταζή. Οι μαθητές/ξεναγοί είναι οι: Κ. Γεωργιοπούλου, Κ. Καραμήτσος, Κ. Καψαμπέλης, Α. Κουφός, Σ. Λαπιώτη, Π. Λυμπερόπουλος, Μ. Μουζάκη, Ζ. Ντουλαπτσή,Ν. Πελεκούδα, Δ. Ρεμπή, Σ. Ρουσοπούλου, Ν. Σουλεϊμέζη, Ι. Σταθοπούλου, Κ. Στυλιανοπούλου, Α. Ταφίλλη, Ν. Χαντζής.

Στη δράση συμμετέχουν και οι καθηγήτριες Ε. Γαλανοπούλου, Χ. Κουτίβα, Χ. Μάγκλαρη, Ε. Νικάκη και Ε. Σύρμα.

Α/ Ο ΟΔΗΓΟΣ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΜΕΣΣΗΝΗΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ [email protected] has shared the following file:MESSHNH.exeOpen Β/ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΗ ΕΚΠΟΜΠΗ Αυτό είναι το link για να ακούσετε τη ραδιοφωνική εκπομπή στην ΕΡΤ Καλαμάτας:http://4lyk-kalam.mes.sch.gr/index.php/2018-03-02-08-32-13/22-2018-06-06-16-14-51

Μπορείτε να κατεβάσετε τον τουριστικό οδηγό εδώ

Μπορείτε να διαβάσετε το πλήρες άρθρο στον ιστότοπο του σχολείου παρακάτω:Εκπαιδευτική δράση του σωματείου Διαζώματος: “Μαθητές ξεναγούν μαθητές σε αρχαιολογικούς χώρους”