Η υλοποίηση του προγράμματος «Υιοθεσία αρχαίου θεάτρου. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα» ήταν μία επιθυμία χρόνων, που όμως αναβαλλόταν κάθε φορά την τελευταία στιγμή για την επόμενη χρονιά.
Φέτος, ο κύβος ερρίφθη! Με αφορμή το μάθημα της Αρχαίας Ιστορίας στην Α΄ Γυμνασίου, θεωρήσαμε ότι ήρθε το πλήρωμα του χρόνου. Έτσι, με μία ομάδα δεκατεσσάρων μαθητών- «ξεναγών» αποφασίσαμε να πραγματοποιήσουμε το πρόγραμμα, υιοθετώντας, όπως ήταν επόμενο, το αρχαίο θέατρο της Μαρώνειας, το μοναδικό που έχει ανασκαφεί στην περιοχή της Θράκης.
Το εγχείρημα δύσκολο, μια και οι μαθητές δεν ήταν εξοικειωμένοι με το αρχαίο δράμα και την αρχιτεκτονική των αρχαίων θεάτρων. Πρώτο μέλημά μας, επομένως, ήταν μία εισαγωγή στη γένεση του δράματος, ξεκινώντας από τη διονυσιακή λατρεία και τον διθύραμβο έως τις καινοτομίες του Αρίωνα και του Θέσπη. Στη συνέχεια, ασχοληθήκαμε με την εμφάνιση του πρώτου θεατρικού οικοδομήματος στην αρχαϊκή περίοδο, για να φτάσουμε στα θέατρα της ελληνιστικής εποχής, στην οποία και ανήκει το θέατρο της Μαρώνειας, και στα θέατρα και τις μετασκευές αυτών στη ρωμαϊκή εποχή.
Οι συμβάσεις και οι μηχανισμοί του αρχαίου δράματος ήταν ο επόμενος στόχος, όπως και τα κοστούμια και τα προσωπεία, τα οποία μας έδωσαν την ιδέα της κατασκευής προσωπείων με τη χρήση πηλού.
Έπειτα, ερευνήσαμε τα αρχιτεκτονικά μέρη του αρχαίου θεάτρου, γεγονός που βοήθησε τους μαθητές μας να γνωρίσουν έννοιες, όπως το «κοίλον», την «ορχήστρα», τα «εδώλια», τα «διαζώματα». Η ιδέα της κατασκευής μιας μακέτας ενός αρχαίου θεάτρου, αν και μας τρόμαζε στην αρχή, αποδείχτηκε μία ευχάριστη και άκρως δημιουργική ενασχόληση. Παρά τις τεχνικές δυσκολίες, το αποτέλεσμα μάς δικαίωσε και μας έδωσε μεγάλη ικανοποίηση.
Οι μαθητές μας ήταν πλέον έτοιμοι, για να επικεντρωθούν στην έρευνα, που αφορούσε στο αρχαίο θέατρο της Μαρώνειας, ξεκινώντας από την ιστορία της περιοχής και καταλήγοντας στο θέατρό της. Όταν ολοκληρώθηκε η έρευνα, επισκεφτήκαμε τη Μαρώνεια, όπου οι «ξεναγοί» μας είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά το «καινούριο μέλος» της οικογένειάς μας, καθώς και να ξεναγήσουν την ομάδα φωτογραφίας, που μας συνόδευε σε αυτή την επίσκεψη.
Κορυφαία στιγμή του προγράμματος αποτελεί η επίσκεψη στο αρχαίο θέατρο της Δωδώνης, κατά τη διάρκεια της τριήμερης εκδρομής των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, που υλοποιήθηκαν στο Γυμνάσιο Φερών κατά τη σχολική χρονιά 2017-2018.
Ευχαριστούμε θερμά το Σωματείο «Διάζωμα» για το σημαντικό έργο που προσφέρει, αλλά και τη δυνατότητα που δίνει στους μαθητές να γνωρίσουν τα Αρχαία Θέατρα και να παρουσιάσουν τις εργασίες τους. Ευχαριστούμε την Εφορεία Αρχαιοτήτων Ροδόπης για την άριστη συνεργασία και, τέλος, ευχαριστούμε τους αγαπημένους «ξεναγούς» μας για όλες τις ευχάριστες και δημιουργικές στιγμές που περάσαμε μαζί. Οι υπεύθυνες καθηγήτριεςΚαμάργιου Χρυσάνθη ΠΕ80 & Σιδηρά Μαρία ΠΕ06
