ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Το 1ο Γυμνάσιο Κω – Ιπποκράτειο συμμετέχει κατά το σχολικό έτος 2022 – 2023 στο εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Ι. Ε. Π. εκπαιδευτικό πρόγραμμα του σωματείου «Διάζωμα» «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», υλοποιώντας με επιτυχία τέσσερα (4) εκπαιδευτικά πολιτιστικά προγράμματα.
Ο βασικός στόχος της σχεδιασμού, της οργάνωσης, της υλοποίησης και της ολοκλήρωσης των τεσσάρων (4) προγραμμάτων είναι η προσέγγιση της έννοιας του αρχαίου θεάτρου και του ωδείου από την οπτική της διαχρονικότητας του συμβόλου και της συνεισφοράς του στον ελληνικό και παγκόσμιο πολιτισμό και, παράλληλα, του χώρου που λειτουργεί ως εφαλτήριο της έμπνευσης και της δημιουργίας, συνδεόμενο άρρηκτα με τη Δημοκρατία, έτσι ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να γίνουν πρεσβευτές και πρέσβειρες της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς των αρχαίων μνημείων, να την προστατεύουν, να τη διδάσκουν και να τη διαδίδουν στο διηνεκές.
Συγκεκριμένα, μαθητές και μαθήτριες από το σχολείο μας αποφάσισαν να γνωρίσουν τα αρχαία θεατρικά μνημεία της Κω των Δωδεκανήσων, της νήσου του Ιπποκράτη και του Μέροπα, να τα αναδείξουν και να τα προβάλλουν αναλαμβάνοντας ρόλο ξεναγού.
Με την υποστήριξη, την καθοδήγηση και την ενθάρρυνση των εκπαιδευτικών τους οι μαθητικές ομάδες που συγκροτήθηκαν με πολύ ενθουσιασμό, προθυμία, δημιουργική και άψογη συνεργατική διάθεση τόσο μεταξύ τους όσο και με τους εκπαιδευτικούς, μέσα από τη βιωματική μάθηση και τη διερευνητική μέθοδο πραγματοποίησαν και ολοκλήρωσαν τα εξής προγράμματα:1) «Υφαίνοντας τον ιστό των αρχαίων θεάτρων στην Κω – Ρωμαϊκό Ωδείο της πόλης Κω» (12 μαθητές και μαθήτριες) https://blogs.sch.gr/1gymko/2023/05/23/diazoma-romaiko-odeio-ko/2), «Υφαίνοντας τον ιστό των αρχαίων θεάτρων στην Κω – Αρχαίο θέατρο Οσθμού – Κεφάλου Κω» (12 μαθητές και μαθήτριες) https://blogs.sch.gr/1gymko/2023/05/23/diazoma-archaio-theatro-isthmoy-kefaloy-ko3), «Υφαίνοντας τον ιστό των αρχαίων θεάτρων στην Κω – Αρχαίο θέατρο της πόλης της Κω (Αμπάβρη)» (15 μαθητές και μαθήτριες) https://blogs.sch.gr/1gymko/2023/05/23/diazoma-archaio-theatro-tis-polis-tis-ko-ampavri/4) «Υφαίνοντας τον ιστό των αρχίων θεάτρων στην Κω – Αρχαίο θέατρο Αλάσαρνας Κω (Καρδάμαινα)» (10 μαθητές και μαθήτριες) https://blogs.sch.gr/1gymko/2023/05/23/diazoma-archaio-theatro-alasarnas-ko-kardamaina/
Κατά τη διάρκεια των προγραμμάτων οι μαθητές/τριες του σχολείου αναζήτησαν από έγκυρες πηγές πληροφοριακό και φωτογραφικό υλικό, συμμετείχαν σε εκπαιδευτική επίσκεψη με διπλό προορισμό και δράση (https://blogs.sch.gr/1gymko/2023/05/18/romaiko-odeio-ko-amp-amp-archaio-theatro-isthmoy-kefaloy-ko/), εμπνεύστηκαν καλλιτεχνικές δημιουργίες, οργάνωσαν ξεναγήσεις, δημιούργησαν ηλεκτρονικές παρουσιάσεις, και συνέθεσαν πολυτροπικά κείμενα, οδηγούς – αφίσες, που τοποθετήθηκαν στον κεντρικό διάδρομο του σχολείου, ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να έχουν άμεση και εύκολη πρόσβαση στην πληροφόρηση ανά πάσα στιγμή, όπως και οι επισκέπτες του σχολείου μας.
Αυτοί οι οδηγοί αξιοποιήθηκαν σε επιτόπιες, εντός του σχολείου ξεναγήσεις, από πλευράς τη ομάδας, απευθυνόμενης στους μαθητές/τριες του σχολείου. Κοινή επιθυμία όλων είναι η περαιτέρω ανάδειξη και προώθηση της αρχαίας θεατρικής μνημειακής κληρονομιάς της Κω, ενός τόπου με τον οποίο συνδέονται πέραν του πατέρα της Ιατρικής, του Ιπποκράτη, οι δραματικοί ποιητές Επίχαρμος και Ηρώνδας, ο φιλόλογος και ποιητής και δημιουργός της αλεξανδρινής σχολής ποιητικής Φιλίτας (ή Φιλητάς), ο βουκολικός ποιητής Θεόκριτος.
Τα θερμά μας συγχαρητήρια στους μαθητές και στις μαθήτριές μας που συμμετείχαν στα προγράμματα, που με υπεύθυνη στάση εκπλήρωσαν με επιτυχία τον σκοπό τον οποίο ανέλαβαν να φέρουν εις πέρας! Είμαστε πολύ χαρούμενοι και υπερήφανοι για όλους και όλες τους και τους ευχόμαστε να πετυχαίνουν πάντα στόχους, να είναι δημιουργικοί, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και να προβάλλουν τον πολιτισμό του νησιού!
Οι εκπαιδευτικοί των προγραμμάτων: Σκαπέτη Ευθυμία (ΠΕ02) Καλύβα Βασιλική (ΠΕ02) Ζαχαρή Μαρία (ΠΕ04.01) Τσαπρούνη Μάρθα (ΠΕ05) Πηλιγκός Παναγιώτης (ΠΕ11)
