ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥΤη σχολική χρονιά 2023-2024 συμμετείχαμε στην πιλοτική δράση του Σωματείου Διάζωμα «Προστασία της Πολιτιστικής Κληρονομιάς από τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής – η περίπτωση των αρχαίων ελληνικών χώρων θέασης και ακρόασης». Το αρχαίο θέατρο Γιτάνων που εδώ και χρόνια έχουμε «υιοθετήσει», είναι ένα μνημείο που βάλλεται από τις συνέπειες της κλιματικής αλλαγής, αποτέλεσε, λοιπόν, μια πολύ καλή περίπτωση να ασχοληθούμε με το θέμα.
Η πορεία που ακολουθήσαμε είχε τα παρακάτω βήματα: α/ στις 15 Μαρτίου 2024 έλαβε χώρα ενημερωτική συνάντηση με την αρχαιολόγο κα Γεωργία Πλιάκου, προϊσταμένη Προϊστορικών και Κλασικών Αρχαιοτήτων και Μουσείων της Εφορείας Αρχαιοτήτων Θεσπρωτίας, υπεύθυνη για τη συντήρηση του αρχαίου θεάτρου Γιτάνων. Η κα Πλιάκου ενημέρωσε τους μαθητές για τη γεωγραφική θέση του θεάτρου και την αρχαιολογική του σημασία στην ανάπτυξη της περιοχής, επισημαίνοντας τη σημασία του ποταμού Καλαμά (αρχαίος Θύαμις) στη διατήρησή του στο πέρας του χρόνου.
Ταυτόχρονα, υπογράμμισε τη σημασία της κλιματικής αλλαγής στη συντήρηση του θεάτρου, αλλά και την ιστορική του πορεία σε σχέση με το περιβάλλον και πώς αυτό, με τις αλλοιώσεις που υπέστη, επηρέασε τη μορφολογία του εδάφους και άρα του ίδιου του θεάτρου.β/ στις 24 Απριλίου 2024 έλαβε χώρα ενημερωτική συνάντηση με τον κ. Γεώργιο Σμύρη, αναπληρωτή καθηγητή στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, ο οποίος παρουσίασε στους μαθητές τις αλλαγές που υπέστη το θέατρο των Γιτάνων, όχι μόνο εξαιτίας της κλιματικής αλλαγής αλλά και της ανθρώπινης παρέμβασης στο περιβάλλον.
Με βιωματικές δράσεις που αφορούσαν την επεξεργασία των πετρωμάτων του αρχαίου θεάτρου και πώς αυτά αλλοιώθηκαν από τις παρεμβάσεις της φύσης (πλημμύρες, ακραία εναλλαγή θερμοκρασιών), οι μαθητές μελέτησαν τη σύσταση των πετρωμάτων και με την καθοδήγηση του κ. Σμύρη συνειδητοποίησαν τις μεταβολές που προκαλεί η κλιματική αλλαγή σε αυτά.γ/ στις 23 Μαΐου 2024 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο θέατρο Γιτάνων με τους μαθητές της Α’ Λυκείου να συμμετέχουν σε επιτόπια έρευνα, με την καθοδήγηση της κ. Πλιάκου, στο έδαφος και τα πετρώματα του θεάτρου.
Έτσι έγιναν σαφείς οι λόγοι που οδήγησαν στην αλλοίωση του εδάφους και των πετρωμάτων, με έμφαση στα «σημάδια» των καιρικών φαινομένων και της ανθρώπινης παρέμβασης στο θέατρο. Παράλληλα, τα παιδιά κατανόησαν βιωματικά πως τα αρχαία μνημεία επηρεάζονται άμεσα από την κλιματική κρίση καθώς δημιουργεί προβλήματα στη συντήρησή τους, άρα και στην κληροδότησή τους στις επόμενες γενιές.
Με την ολοκλήρωση των τριών αυτών φάσεων προέκυψαν τα δύο παραδοτέα της δράσης:α/ συνέντευξη του κ. Σμύρη στον ραδιοφωνικό σταθμό του σχολείουβ/ podcast των μαθητών με σύντομη αναφορά στα αρχαία θέατρα της Ηπείρου, με έμφαση στο θέατρο των Γιτάνων, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του και την επίδραση της κλιματικής αλλαγής σε αυτό.
Μπορείτε να ακούσετε το podcast εδώ:https://podcasters.spotify.com/pod/show/sera12 Στην πιλοτική δράση συμμετείχαν 30 μαθητές της Α’ Λυκείου, είχαν δε την καθοδήγηση του διευθυντή του Αρσακείου ΓΕ.
Λ. Ιωαννίνων, κ. Παύλου Μαυρόγιαννη και των καθηγητών φιλολόγων κκ.
Αντώνη Καναβούρα, Άννας Ράπτη, Χρήστου Τσατσούλη και της φυσικού κ. Παναγιώτας Τσόμπου.
