ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥΚατά το σχολικό έτος 2024-25, στο πλαίσιο του μαθήματος της Δραματικής Ποίησης, υλοποιήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Διαζώματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα»Η μελέτη μας επικεντρώθηκε στο αρχαίο θέατρο της Σικυώνας, την ιδιαίτερη γεωγραφική του θέση και αρχιτεκτονική, την εξέλιξή του στις διάφορες ιστορικές περιόδους, την καθοριστική σημασία του στη ζωή και την οικονομική ανάπτυξη της ευρύτερης περιοχής αλλά και την ευαλωτότητά του απέναντι σε όλες τις περιβαλλοντικές επιδράσεις και μεταβολές. Οι στόχοι μας για τους μαθητές ήταν :Α. Γνωστικοί: να γνωρίσουν και να εξερευνήσουν ένα πολύ σημαντικό θέατρο της ελληνιστικής περιόδου να οξύνουν την κριτική τους ικανότητα μέσα από την αναζήτηση, τη διερεύνηση, τη διασταύρωση και τον έλεγχο των πληροφοριώννα αξιοποιήσουν εργαλεία τεχνητής νοημοσύνης δημιουργώντας δικά τους έργα στο πλαίσιο του ψηφιακού εγγραμματισμούνα καταλήξουν σε γόνιμα συμπεράσματα και να εκφράσουν τεκμηριωμένα την άποψή τους για τις περιβαλλοντικές επιδράσεις στα μνημεία και τα αρχαία θέατρανα επιλέξουν αποσπάσματα από διαφορετικά ποιητικά κείμενα, αναφορικά με την Ελένη, και να τα ανασυνθέσουν δημιουργώντας το δικό τους «κείμενο».
Β. Κοινωνικοσυναισθηματικοί: να κατανοήσουν ότι τα αρχαία θέατρα γεννήθηκαν στο παρελθόν, αλλά συνεχίζουν και «αναπνέουν» στο παρόν, μας ακολουθούν και μας διδάσκουν την ένταξή τους στο κέντρο της καθημερινής ζωής, της βιώσιμης ανάπτυξης και της αειφορίας να συνειδητοποιήσουν, μέσω της βιωματικής μάθησης, την αδήριτη ανάγκη προστασίας των μνημείων και να ευαισθητοποιήσουν κι άλλους συμμαθητές τους, τους γονείς τους και την τοπική κοινωνία να αντιληφθούν την επίδραση των περιβαλλοντικών συνθηκών και την άμεση ανάγκη προστασίας και διατήρησης των μνημείων της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
Γ. Ψυχοκινητικοί: να καλλιεργήσουν δεξιότητες, όπως είναι: η επικοινωνία, ο διάλογος, η ενσυναίσθηση, η έκφραση της προσωπικής τους γνώμης, η συνεργασία σε ομάδες, η παρουσίαση εργασιών ενώπιον κοινού να αναζητήσουν παιγνιώδεις τρόπους διάχυσης των πληροφοριών και ανάδειξης των αρχαίων θεάτρων και της πολιτιστικής μας κληρονομιάς να εκφραστούν βιωματικά μέσα από ένα δικό τους δρώμενο με κείμενα οικεία.
Θέλοντας να αποκτήσουμε και μια βιωματική εμπειρία, στις 8 Μαΐου 2025 επισκεφθήκαμε τη Σικυώνα, αυτή τη σχεδόν άγνωστη- σήμερα -πολιτεία της αρχαίας Κορινθίας, λίγα χιλιόμετρα έξω από το Κιάτο, πάνω στο οροπέδιο του Βασιλικού. Στο ύψωμα του αρχαιολογικού της χώρου προέβαλλε το αρχαίο θέατρο, λαξευμένο σε ένα φυσικό κοίλωμα στις υπώρειες της ελληνιστικής ακρόπολης, με υπέροχη θέα στον κάμπο του Ασωπού και τον Κορινθιακό. Λουσμένο στο φως και γεμάτο από τις ευωδιές της άνοιξης, μας επέτρεψε να θαυμάσουμε την επιβλητική αρχιτεκτονική του και να ταξιδέψουμε πίσω στους αιώνες, όταν άνοιγε τις πύλες του για να υποδεχτεί θεατές από όλη την Ελλάδα.
Εκεί, στο κέντρο της ορχήστρας του, μια ομάδα μαθητών της Γ΄ Γυμνασίου απήγγειλε αποσπάσματα από την «Ελένη» του Ευριπίδη και του Σεφέρη.
Για την εκπόνηση του δρώμενου και των εργασιών συνεργάστηκαν οι εξής μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου: Αστυφίδης Ανδρέας, Βασιλάκου Ελεάννα, Γεωργακοπούλου Ουρανία, Γκούρλια Αλεξία, Δεγαϊτη Μαριεύη, Ζαργάνη Αθηνά, Θαλασσινού Άννα, Καλογερής Νίκος, Καμβύσης Νίκος, Καραβίδα Χριστίνα, Καρανικολάου Πένυ, Κιριμλίογλου Ναταλί, Κοπανίδης Δημήτρης, Κουζούνη Λιάννα, Λιναρδή Μαρία, Λουκατάρη Κωνσταντίνα, Μαρκάκη Νεφέλη, Μητσόπουλος Γεράσιμος, Μπακατσέλου Δήμητρα, Μπάνις Αλκάιος, Πρέκα Κατερίνα, Ρούπα ΚατερίναΠαραδοτέα:α/ Κουίζ για το αρχαίο θέατρο της Σικυώνας.https://studio.code.org/projects/applab/vMxEtTflh-jrhaDW_ZjGzPq7FhcH-scmF1vjQ_XwfqEβ/ Ψηφιακό Μουσείο για το αρχαίο θέατρο της Σικυώνας.https://www.artsteps.com/view/67ab8a569efe8acdf10d373bγ/ ΒίντεοΥιοθεσία αρχαίων θεάτρων: Το σχολείο μας στο αρχαίο Θέατρο Σικυώνας | 3ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΡΓΥΡΟΥΠΟΛΗΣΥπεύθυνες καθηγήτριες:Παυλοπούλου ΜαργαρίταΚουτσούλη Ασπασία
