ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε η συμμετοχή των 29 μαθητών του 1ου Γυμνασίου Χαλκουτσίου στο 2ο Μαθητικό Συνέδριο στην Καστοριά, το οποίο φιλοξενήθηκε στο ξενοδοχείο «Limneon Palace». Η ομάδα των μαθητών παρουσίασε το πρόγραμμα «Τα Μνημεία Μιλούν – Ένας Πράσινος Διάλογος μεταξύ Πολιτισμών», στον θεματικό άξονα του συνεδρίου «Ταξίδι στον χρόνο: Η σημασία της ιστορίας στη διαμόρφωση παρόντος και μέλλοντος».
Το πρόγραμμα υλοποιείται στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Σωματείου «Διάζωμα» «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα» και του προγράμματος eTwinning, σε συνεργασία με το ΓΕ.Λ. Σκάλας Ωρωπού, το ΓΕ.Λ. Αγιάσου Λέσβου και το Γυμνάσιο Βλαχιώτη Λακωνίας.
Με «όχημα» το Αμφιάρειο Θεραπευτήριο, οι μαθητές ανέδειξαν τον αρχαιολογικό χώρο ως «πυξίδα» βιωσιμότητας για το μέλλον. Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Σταδιοδρομίας, εξερεύνησαν επαγγέλματα σχετικά με τον πολιτισμό, την πολιτιστική διαχείριση και τη συντήρηση των μνημείων, ενώ μελέτησαν σε βάθος τη σύνθεση Ελληνισμού και Χριστιανισμού. Η προσέγγιση αυτή έγινε μέσα από τη συγκριτική ανάλυση της δομής της Αρχαίας Τραγωδίας και της Θείας Λειτουργίας, καθώς και τη μελέτη της ναοδομίας και του αρχαίου θεάτρου. Παράλληλα, εμβάθυναν στο έργο του πρώτου Κυβερνήτη της Ελλάδας, Ιωάννη Καποδίστρια, ως γνήσιου εκφραστή του ελληνοχριστιανικού ήθους.
Η παρουσίαση απέσπασε ενθουσιώδεις κριτικές, με την Επιστημονική Επιτροπή να τονίζει ότι η συγκεκριμένη δράση αναδεικνύεται σε μια βέλτιστη πρακτική που αξίζει να υιοθετηθεί από την ευρύτερη σχολική κοινότητα.
Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Βασιλική Ντόκου (Θεολόγος), Χριστίνα – Μαρίας Γιαλαμά (Φιλόλογος) , Καλλιόπη Ξηρουχάκη (Φιλόλογος) και Σουλτάνας Τζιούκαλια (Φιλόλογος με ειδίκευση στην Ειδική Αγωγή ).
Υλικό παρουσίασης:
1.Προβολή Video παρουσίασης του προγράμματος:
2.Εικονικό Μουσείο – Gallery Μνημείων συνεργαζόμενων σχολείων στο πρόγραμμα eTwinning:
https://www.emaze.com/@ALFQIWWWC/gallery
3.Παρουσίαση δράσεων – Φεβρουάριος-Απρίλιος 2026
https://canva.link/i2yhpgqcklbde81
