Νέα

Αποτίμηση εκπαιδευτικού προγράμματος «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα» για το σχολικό έτος 2021-2022

Ολοκλήρωση της καινοτόμου δράσης «Εκπαίδευση, Επιχειρηματικότητα και Πολιτισμός» για την ακαδημαϊκή χρονιά 2021-2022 μεταξύ του Προγράμματος Σπουδών στις Επιστήμες της Αγωγής και της Εκπαίδευσης του Ο.Π.Α., του Σωματείου «Διάζωμα» και των συνεργαζόμενων φορέων

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: Οι μαθητές του Μονοθέσιου Δημοτικού Σχολείου Κρυονερίτη στηρίζουν έμπρακτα τον τόπο τους, την Βόρεια Εύβοια

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ: Το Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο-Λύκειο Βέροιας «Στηρίζει Βόρεια Εύβοια»

Οι μαθητές του Μουσικού Σχολείου Ιωαννίνων «υιοθετούν» την πολιτιστική διαδρομή των Αρχαίων Θεάτρων της Ηπείρου

Οι μαθητές της Δ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Άργους «υιοθετούν» το αρχαίο θέατρο του Άργους

Ψηφιακές εφαρμογές ξενάγησης σε μνημεία της αρχαίας Μεσσήνης από μαθητές/τριες του 4ου Γενικού Λυκείου Καλαμάτας

Οι μαθητές/τριες του 2ου Γυμνασίου Λέρου «υιοθετούν» το ρωμαϊκό ωδείο Κω

«Τα μνημεία του Ασκληπιείου διηγούνται τη γέννηση της ιατρικής στην Επίδαυρο» και οι μαθητές του ΓΕ.Λ. Λυγουριού τα παρουσιάζουν

Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στο αρχαίο θέατρο του Θορικού στο Λαύριο και ταξιδεύουν από την αρχαία Ελλάδα … στη νεότερη Δύση

Back Next