Οι μαθητές/τριες του 2ου Προτύπου Γενικού Λυκείου Τρίπολης «υιοθετούν» το αρχαίο θέατρο Επιδαύρου

16 Απριλίου, 2025

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥΚατά τη σχολική χρονιά 2024-25, μαθητές της Β’ τάξης του 2ου Προτύπου ΓΕ.

Λ. Τρίπολης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Σωματείου Διάζωμα με τίτλο «Υιοθεσία Αρχαίου Θεάτρου. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα».

Το σχολείο μας ανέλαβε την «υιοθεσία» του Αρχαίου Θεάτρου του Ασκληπιείου της Επιδαύρου, ενός από τα σημαντικότερα μνημεία της αρχαίας ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς. Στόχοι του Προγράμματος:• Η βιωματική προσέγγιση της αρχαίας ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς.• Η ανάπτυξη δεξιοτήτων ξενάγησης, έρευνας και παρουσίασης από τους μαθητές.• Η ενίσχυση της συνεργατικής μάθησης μέσα από ομαδική εργασία και ανταλλαγή ρόλων.• Η σύνδεση του αρχαίου δράματος με τη σύγχρονη εποχή και τη ζωή των μαθητών.1.

Ξενάγηση στο Αρχαίο Θέατρο της ΕπιδαύρουΟι μαθητές προετοίμασαν και πραγματοποίησαν ξενάγηση στους συμμαθητές/τριες τους στον χώρο του θεάτρου, παρουσιάζοντας:-Την ιστορία και αρχιτεκτονική του θεάτρου, αναδεικνύοντας την αρμονία της κατασκευής του και την εντυπωσιακή του ακουστική.-Τη λειτουργία του Ασκληπιείου ως θεραπευτικό κέντρο της αρχαιότητας, όπου η ίαση δεν βασιζόταν μόνο στη ιατρική αλλά και στην τέχνη, το θέατρο και τη μουσική.-Το θέατρο ως μέσο πνευματικής και ψυχικής θεραπείας, ιδέα που αποτέλεσε γέφυρα με τη σύγχρονη παιδαγωγική θεώρηση.2.

Από την Αρχαιότητα στο Σήμερα – Η Αντιγόνη του ΣοφοκλήΣτο πλαίσιο της διδασκαλίας της Αντιγόνης του Σοφοκλή, οι μαθητές αξιοποίησαν τον χώρο προκειμένου να μιλήσουν για:-Τη διαχρονικότητα του αρχαίου δράματος, αναλύοντας το δίλημμα νόμος – ηθική, εξουσία – συνείδηση.-Την προσωπικότητα της Αντιγόνης ως σύμβολο αντίστασης και ελευθερίας, που εμπνέει ακόμα και σήμερα.-Τη ζωντανή σχέση θεάτρου και κοινωνίας, αναδεικνύοντας το αρχαίο θέατρο ως χώρο διαλόγου και προβληματισμού, τότε και τώρα.

Η εμπειρία υπήρξε μοναδική, καθώς οι μαθητές δεν ήταν απλοί θεατές της ιστορίας, αλλά ενεργοί φορείς γνώσης, δημιουργίας και πολιτισμού. Το πρόγραμμα ανέδειξε τη σημασία της συμμετοχής των νέων στη διατήρηση και προβολή της πολιτιστικής μας κληρονομιάς, με τρόπο ουσιαστικό, βιωματικό και καινοτόμο.

Το πρόγραμμα που υλοποιήσαμε αποτυπώθηκε σε ψηφιακή αφήγηση Στον σύνδεσμο : https://read.bookcreator.com/I6cKzmArXwOuZaVyDsuAiOh6BbP2/zRG2c2MCTqaJ3ChxFK1dXgΞεναγοί : 3 μαθητές/τριες Ξεναγούμενοι : 45 μαθητές/τριες Β΄ Λυκείου Εκπαιδευτικοί : Καλδή Μαρίνα, ΠΕ02 Μαρκάτη- Καραναστάση Ευγενία, ΠΕ02