1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάδας

Ιστορία και δράσεις Η ακριβής χρονολογία ίδρυσης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαλιάδας παραμένει άγνωστη. Είναι το πρώτο ιδρυθέν Σχολείο στην Αμαλιάδα, μετά την Επανάσταση του 1821, πιθανώς μεταξύ 1842 – 1845. Το έτος 2001 το Σχολείο προάγεται σε 12/θέσιο- Ολοήμερο. Το 2008 λόγω των σεισμών γίνονται εργασίες επισκευής και προκύπτει το κτήριο στη σημερινή του μορφή.Το σχολείο μας διαθέτει 12 φωτεινές και εξοπλισμένες με τα πλέον σύγχρονα μέσα αίθουσες διδασκαλίας. Υπάρχουν ξεχωριστές αίθουσες για το Τμήμα Ένταξης, την Τάξη Υποδοχής, για το μάθημα των Αγγλικών, των Εικαστικών, της Μουσικής και της Φυσικής Αγωγής, με υπολογιστές, βιβλιοθήκες, οπτικοακουστικό υλικό και τα αναγκαία εποπτικά μέσα για την ομαλή διεξαγωγή των μαθημάτων. Μια πολύ λειτουργική αίθουσα «μεταμορφώνεται» σε κάθε εκδήλωση του σχολείου μας, καθώς ζωντανεύουν στη σκηνή της θεατρικές μαθητικές παραστάσεις, συνοδευόμενες από τη χορωδία. Είναι διακοσμημένη με έργα από το μάθημα των εικαστικών και μπορεί να φιλοξενήσει δεκάδες θεατές. Το σχολείο διαθέτει, επίσης, εργαστήριο πληροφορικής και η πρόσβαση στην πληροφορία, τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές στο σχολείο μας γίνεται με τη χρήση ενός ολοκληρωμένου πληροφοριακού συστήματος. Το εργαστήριο Φυσικής είναι πλήρως εξοπλισμένο με το προβλεπόμενο υλικό για την πραγματοποίηση του μαθήματος των Φυσικών. Ανοιχτά γήπεδα πετοσφαίρισης, καλαθοσφαίρισης, χειροσφαίρισης και αντισφαίρισης είναι οι αθλητικοί χώροι που υπάρχουν στο σχολείο μας. Ένας κατάλληλα διαμορφωμένος χώρος λειτουργεί ως αίθουσα σίτισης (Τραπεζαρία). Τέλος, η βιβλιοθήκη αποτελεί τον πιο παραδοσιακό και ταυτόχρονα τον πιο δοκιμασμένο δρόμο για την εισαγωγή των μαθητών στον κόσμο της γνώσης και της σοφίας. Στο σχολείο μας υπηρετούν συνολικά τριάντα ένας (31) εκπαιδευτικοί. Δεκαεπτά (17) Δάσκαλοι και δεκατέσσερις (14) εκπαιδευτικοί Ειδικοτήτων. Διευθυντής του σχολείου είναι ο κ. Τσακουλογιαννόπουλος Παναγιώτης.Το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα «Πάρε Ανάσα» το οποίο πραγματοποιήθηκε από την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας σε Δημοτικά σχολεία. Στο πλαίσιο του προγράμματος Κυκλοφοριακής Αγωγής η Γ΄ και Δ’ Τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στην Πάτρα.Στην αυλή του σχολείου έχουμε δημιουργήσει το θερμοκήπιό μας. Υπάρχουν 12 ξεχωριστά παρτέρια για την κάθε τάξη, όπου οι μαθητές έρχονται σε επαφή με τη γη και μαθαίνουν βιωματικά για τη θαυμαστή λειτουργία της φύσης. Σκάβουν, σκαλίζουν, φυτεύουν, ξεχορταριάζουν, ποτίζουν. Το σύνολο των μαθητών του σχολείου μας συμμετέχει σε όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιούνται από την Εφορεία αρχαιοτήτων στην Αρχαία Ήλιδα, Αρχαία Ολυμπία και Κάστρο Χλεμούτσι.Το σχολικό έτος 2011-2012 η Β΄ και ΣΤ΄ τάξη συμμετείχε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Υπουργείου Πολιτισμού για την παγκόσμια ημέρα «Πολιτισμού και περιβάλλοντος» με θέμα «Φωνές νερού μυριάδες…». Συμμετείχαμε κατά το σχολικό έτος 2015-2016 στη δράση με θέμα: «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα». Επιλέχτηκε και υιοθετήθηκε το Αρχαίο Θέατρο της Ήλιδας, από τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης. H τελική παρουσίαση περιελάμβανε: α. Ξενάγηση στον περιβάλλοντα χώρο και στο Αρχαίο Θέατρο, β. Αποσπάσματα δύο έργων τραγωδίας (Ανδρομάχη, Ελένη) και δύο κωμωδίας (Όρνιθες, Αχαρνείς) που παίχτηκαν στο Αρχαίο θέατρο, όπως και χορογραφία χορού της αρχαιότητας, γ. Έκθεση μάσκας και μουσικών οργάνων της αρχαιότητας, που είχαν κατασκευάσει κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης. Και το σχολικό έτος 2016-2017 θα συμμετάσχουμε στην εκπαιδευτική δράση του Διαζώματος με τους μαθητές της Ε΄ τάξης. Οι μαθητές της Ε’ Τάξης, στο πλαίσιο του Διεθνούς Φεστιβάλ Κινηματογράφου Ολυμπίας για παιδιά και νέους και στην εκδήλωση που διοργανώθηκε προς τιμήν της συγγραφέως παιδικών βιβλίων κ. Σοφίας Ζαραμπούκα, παρουσίασε στο Λαζαράκειο Δημοτικό Μέγαρο τη θεατρική παράσταση «Ειρήνη» του Αριστοφάνη, διασκευής για παιδικό θέατρο κ. Σοφίας Ζαραμπούκα και τέσσερα θεατρικά δρώμενα από τη μυθολογία στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας. Επίσης, το σύνολο των μαθητών του σχολείου μας παρακολουθεί κινηματογραφικές ταινίες και συμμετέχει σε παράλληλες δράσεις. Οι μαθητές των δύο τμημάτων της Β΄ τάξης του σχολείου μας οργάνωσαν μια λαογραφική έκθεση στο πλαίσιο της ενότητας του μαθήματος της γλώσσας «Μες στο Μουσείο». Τα εκθέματα της έκθεσης ήταν αντικείμενα καθημερινής χρήσης, κεντητά και υφαντά, φορεσιές και εργαλεία που τα παιδιά έφεραν από το σπίτι τους. Στο πλαίσιο του 6ου Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν με δύο (2) έργα: «Ζωγραφίζοντας το Διάστημα» και Δημιουργία ψηφιακού κόμικ για την «Ασφάλεια στο Διαδίκτυο» και παρακολούθησαν ένα εργαστήριο ρομποτικής. Όλες οι τάξεις του σχολείου μας συμμετέχουν καθ΄ όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους σε εκδρομές εκπαιδευτικού και ψυχαγωγικού περιεχομένου.Οι μαθητές όλων των τάξεων του σχολείου έχουν δημιουργήσει διαφόρων ειδών έργα στο πλαίσιο του μαθήματος των Εικαστικών και των ΤΠΕ (Τεχνολογίες Πληροφοριών και Επικοινωνιών, ενώ οι μαθητές των Γ’, Δ’ και Ε’ τάξεων του σχολείου έχουν ολοκληρώσει διάφορα projects στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών).Με ευκαιρία τη διήμερη Παγκόσμια Πεζοπορία στην Κλασική Ολυμπιακή Διαδρομή από την Ιερή πόλη της Ήλιδας στην Αρχαία Ολυμπία με την ονομασία «Ο ΔΡΟΜΟΣ ΤΩΝ ΑΘΛΗΤΩΝ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΟΞΑ!» που οργανώνεται από τον Σύλλογο «Επτάλοφος: Φυσιολατρία – Ορειβασία -Οικολογία», οι μαθητές της Δ’ Τάξης υποδέχτηκαν τους λαμπαδηδρόμους στην πόλη μας. Ο θρυλικός Γιώργος Τρομάρας, ο αυθεντικός αυτός λαϊκός ήρωας, βρέθηκε στο σχολείο μας και καθήλωσε τους μικρούς μαθητές μας, εντυπωσιάζοντάς τους, όπως κάνει εδώ και πάνω από μισό αιώνα, με τη θηριώδη δύναμή του αλλά και την απίστευτη δύναμη της καρδιάς του.Η συνεργασία με το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων είναι αποτελεσματική (Διανομή τροφίμων και ειδών ρουχισμού σε ασθενείς οικογένειες, στήριξη άπορων μαθητών, διοργάνωση πολλών εκδηλώσεων για τους μικρούς μας μαθητές (Χριστούγεννα, κοπή πρωτοχρονιάτικης πίτας, αποκριάτικος χορός, καλοκαιρινή γιορτή).