2ο Γενικό Λύκειο Αγίου Δημητρίου

Ιστορία και δράσεις

Το 2ο Γενικό Λύκειο Αγίου Δημητρίου αποτελεί ένα ζωντανό χώρο συνεργασίας μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων, όπου η μάθηση συνδυάζεται με τη δημιουργική κοινωνική συνύπαρξη. Η σχολική κοινότητα προσφέρει ένα περιβάλλον όπου η αλληλοκατανόηση, η ενσυναίσθηση και η συμπαράσταση έχουν πρωταρχική σημασία.

Στόχος είναι όχι μόνο η ακαδημαϊκή πρόοδος, αλλά και η συνολική διαμόρφωση της προσωπικότητας των μαθητών, ώστε να γίνουν συνειδητοί και ενεργοί πολίτες, έτοιμοι να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Το σχολείο μας βρίσκεται στη Λεωφόρο Αγίου Δημητρίου 198 στον Άγιο Δημήτριο Αττικής. Ιδρύθηκε το 1995.  Είναι ένα καλοδιατηρημένο και φροντισμένο κτήριο από τον Δήμο Αγίου Δημητρίου, από τους εκπαιδευτικούς και από τους μαθητές και τις μαθήτριές μας.

Το σχολείο διαθέτει δεκατέσσερις (14) αίθουσες διδασκαλίας με κλιματισμό, αίθουσα πολλαπλών χρήσεων, Εργαστήριο Πληροφορικής, Εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, Βιβλιοθήκη. Στην αρχή του σχολικού έτους 2023-2024 ο τεχνικός εξοπλισμός του σχολείου μας συμπληρώθηκε με την τοποθέτηση διαδραστικών πινάκων σε όλες τις αίθουσες διδασκαλίας. Στον προαύλιο χώρο υπάρχουν μπασκέτες, υποδοχή για τοποθέτηση φιλέ για βόλεϊ, γήπεδο τένις και κήπος.

Το 2ο Γενικό Λύκειο Αγίου Δημητρίου, τα τελευταία πέντε (5) χρόνια, έχει αναπτύξει πλούσιο πρόγραμμα δράσεων: συμμετέχει σε Erasmus+ KA1 (2021-2023) με έμφαση στη συμπερίληψη και τη διαπολιτισμική εκπαίδευση. Υλοποιεί περιβαλλοντικά προγράμματα, όπως το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» (2023-25), και δράσεις αγωγής υγείας, κυκλοφοριακής αγωγής και αντισεισμικής προστασίας. Στον πολιτιστικό τομέα, το σχολείο προωθεί θεατρικές παραστάσεις, διοργανώνει κάθε χρόνο Διασχολικό Διαγωνισμό Ορθογραφίας Λυκείων της Δ’ Αθήνας και συμμετέχει σε δίκτυα της UNESCO.

Μεγάλο μέρος της εκπαιδευτικής εμπειρίας διαμορφώνεται από εκπαιδευτικές εκδρομές και διδακτικές επισκέψεις, π.χ. ετήσια επίσκεψη στο CERN της Ελβετίας. Επιπλέον, το σχολείο υποστηρίζει μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες μέσω συνεργασίας με το ΚΕΔΑΣΥ, με επιμορφώσεις εκπαιδευτικών και διαφοροποιημένη διδασκαλία.

Τέλος, δίνεται έμφαση στην ενίσχυση ήπιων δεξιοτήτων (ομαδικότητα, ενσυναίσθηση) μέσω δράσεων φιλαναγνωσίας και του προγράμματος «Μετά το σχολείο τι;» για τον επαγγελματικό προσανατολισμό.