3ο Δημοτικό Σχολείο Μεσσήνης

Ιστορία και δράσεις To 3ο Δημοτικό σχολείο Μεσσήνης ξεκίνησε ως «πλήρης δημοτική σχολή θηλέων Μεσσήνης» μάλλον το 1895, αν λάβουμε υπόψη μας το πρώτο μαθητολόγιο που διασώζεται. Κατά την περίοδο 1929-1930 έγινε «Γ΄ μικτόν τετρατάξιον σχολείον Μεσσήνης» που στεγάστηκε σε ένα παλαιό κτήριο ανάμεσα στις οδούς Αριστομένους και Κοδριγκτώνος, καθώς και σε κάποια διπλανά παραρτήματα. Τη δεκαετία του 1960 άρχισε η ανέγερση του κτηρίου, όπου στεγάζεται έως σήμερα το 3ο Δημοτικό σχολείο Μεσσήνης επί της οδού Σταδίου και ολοκληρώθηκε το 1970.Βρίσκεται στη Βορειοδυτική πλευρά της πόλης, πολύ κοντά στην κεντρική πλατεία και αποτελεί το παλαιότερο και κεντρικότερο σχολείο της Μεσσήνης. Διαρθρώνεται σε δύο ορόφους, όπου στεγάζονται αίθουσες διδασκαλίας για τα επτά τμήματα των τάξεων, εργαστήριο Πληροφορικής, Τμήμα Ένταξης, όπου μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες βοηθιούνται περαιτέρω από Ειδική Παιδαγωγό κάποιες ώρες την εβδομάδα, αίθουσα Μουσικής, Βιβλιοθήκη μαζί με αίθουσα εκδηλώσεων. Επίσης, διαθέτει Τάξη Υποδοχής για την υποστήριξη μαθητών από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες (τσιγγάνοι, αλλοδαποί), με κύριο αντικείμενο την εκμάθηση της Ελληνικής γλώσσας αλλά και τη διδακτική στήριξη σε άλλα αντικείμενα, ώστε να διευκολύνεται η προσαρμογή και παραμονή τους στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του σχολείου.Όραμά μας είναι η δημιουργία μιας σύγχρονης σχολικής μονάδας, που παρέχει οργανωμένα και αποτελεσματικά εκπαίδευση, η οποία ανταποκρίνεται στις απαιτήσεις της εποχής μας, με επίκεντρο τον άνθρωπο και το περιβάλλον. Ένα σχολείο που επιδιώκει την εξωστρέφεια με τη διαμόρφωση ενός ανοικτού, δημιουργικού κλίματος. Επίσης, καλλιεργεί την ευαισθησία για το περιβάλλον, την πολιτιστική κληρονομιά και την αειφορία. Στοχεύει στη βιωματικότητα, την ενσυναίσθηση και την ενεργό συμμετοχή, σε πλαίσιο δημιουργικότητας, συνεργασίας, αλληλεγγύης και ομαδικού πνεύματος, όπου παράλληλα καλλιεργείται η κριτική σκέψη, η πνευματική αναζήτηση, το δημοκρατικό ήθος, η πειθαρχημένη συμπεριφορά και η ευγενής άμιλλα.Εν κατακλείδι, οραματιζόμαστε ένα σχολείο που να καλλιεργεί τις ικανότητες και δεξιότητες του κάθε μαθητή, ανοικτό στην κοινωνία, που να μπορεί να παράγει ιδέες και προτάσεις για περιβαλλοντικά και κοινωνικά θέματα και να στοχεύει στην ενεργό συμμετοχή των μαθητών Τα τελευταία τρία χρόνια το σχολείο μας συμμετέχει σε δράσεις που φέρνουν σε επαφή τους μαθητές μας με αρχαίους χώρους θέασης και ακρόασης, με τους αρχαίους θεατρικούς συγγραφείς και τα κείμενά τους.