Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας Χανίων

Ιστορία και δράσεις Το Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας ιδρύθηκε το 1987 από τον τότε νεοσύστατο Καποδιστριακό Δήμο Νέας Κυδωνίας (1987), 5 χλμ. δυτικά των Χανίων. Ο Δήμος αποτελείτο από τις τέως Κοινότητες Γαλατά, Δαράτσου, Σταλού και Αγίας Μαρίνας. Η συγκρότηση της νέας Δημοτικής Επιτροπής Παιδείας με την υπ. αρ. Πρ. 3/29-01-1987 του τότε Δημοτικού Συμβουλίου έδωσε έμφαση στην επίλυση του κτιριολογικού προβλήματος των σχολείων, ιδρύοντας συγχρόνως το 5ο Νηπιαγωγείο, το 2ο Δημοτικό και το Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας. Ως έδρα του Γυμνασίου ορίστηκε η πρώην Κοινότητα Δαράτσου.Λειτούργησε για πρώτη φορά από το σχολικό έτος 1994-95 μετά την κτηριακή αποπεράτωσή του με τον Νόμο Δ4/499/1-11-1994. Η ονομασία του οφείλεται στο όνομα του τότε νεοσύστατου για ιστορικούς λόγους Δήμου Νέας Κυδωνίας (Μάχη Γαλατά), καθώς η σύγχρονη πόλη των Χανίων είναι ιδρυμένη στη θέση μιας σημαντικής αρχαίας κρητικής πόλης, της Κυδωνίας, μία από τρεις πόλεις που ίδρυσε ο βασιλιάς Μίνως στην Κρήτη (Διόδωρος V, 78.2).Σήμερα, με την εφαρμογή του σχεδίου «Καλλικράτης», ο πρώην Δήμος Νέας Κυδωνίας αποτελεί Δημοτικό Διαμέρισμα του Δήμου Χανίων.Το Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας ιδρύθηκε για να καλύψει τις ανάγκες του τότε Δήμου με πέντε (5) αίθουσες διδασκαλίας, όμως η ραγδαία ανάπτυξη της περιοχής (ιδιαίτερα τουριστική), εξάλειψε τη δυνατότητα για την κάλυψη των αυξανόμενων αναγκών του. Έτσι, σήμερα, λόγω του αυξημένου δυναμικού του (35 εκπαιδευτικοί, εκπαιδευτικοί παράλληλης στήριξης και 310 μαθητές), ο αριθμός των αιθουσών του έχει ανέλθει σε 13, με πρόχειρο διαχωρισμό των παλαιών, με μετατροπή βοηθητικών χώρων και εργαστηρίων σε αίθουσες διδασκαλίας και με παραχώρηση της αίθουσας του Πνευματικού Κέντρου της Ενορίας Δαράτσου.Έχει, δε, ενταχθεί για την αναβάθμισή του από τον Δήμο Χανίων στην Πιλοτική Εφαρμογή Καινοτόμων Τεχνικών Αναβάθμισης σε σχολικές μονάδες του Δήμου Χανίων και στο πρόγραμμα «Έτσι μαθαίνω καλύτερα», που υλοποιείται από το Εργαστήριο Μεταβαλλόμενων Ευφυών Περιβαλλόντων (TUC TIE Lab) του Πολυτεχνείου Κρήτης.Το σχολείο μας, επειδή βρίσκεται σε ημιαστική περιοχή (παραθαλάσσια ζώνη και ενδοχώρα-με πολλά τουριστικά καταλύματα), παρουσιάζει σχετική ανομοιογένεια, ενώ παράλληλα φοιτούν σε αυτό αρκετοί μαθητές διαφορετικής οικονομικής, κοινωνικής, γλωσσικής και πολιτισμικής προέλευσης.Το συγκρότημα αυτή τη στιγμή δεν διαθέτει εργαστήριο Φυσικών Επιστημών, αίθουσες Ξένων γλωσσών, Καλλιτεχνικών και Βιβλιοθήκης, καθώς λειτουργούν ως αίθουσες διδασκαλίας, ενώ διαθέτει μόνο εξωτερικούς χώρους άθλησης (γήπεδο ποδοσφαίρου, βόλεϊ, μπάσκετ). Επίσης, έχει προδιαγραφές για άτομα με ειδικές ανάγκες.Κατά τα σχολικά έτη 2003-2010 το σχολείο υλοποίησε ιδιαίτερα σημαντικές πολιτιστικές δράσεις και προγράμματα που προωθούν την ισότητα στην κοινωνία (μεγάλες θεατρικές, χορευτικές παραστάσεις, διαθεματικές προσεγγίσεις, συμμετοχή σε πανελλήνιους και παγκρήτιους καλλιτεχνικούς και αθλητικούς αγώνες, πρόγραμμα Καλλιπάτειρα, 5η Μαθητιάδα Σερρών), περιβαλλοντικά προγράμματα και προγράμματα Αγωγής Υγείας, στοχεύοντας στην Αειφορία, ενώ κατά τα σχολικά έτη το 2015-2017 συμμετείχε σε προγράμματα Erasmus KA1 και πήρε μέρος σε μαθητικά συνέδρια.Κατά το τρέχον σχολικό έτος 2021-22 υλοποίησε προγράμματα στον τομέα του πολιτισμού με αντικείμενο το αρχαίο θέατρο, το προσφυγικό ζήτημα κ.α., καθώς και το πρόγραμμα της Διεθνούς Αμνηστίας: «Εγώ Κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα», μελετώντας τους βιώσιμους στόχους της Χιλιετίας του ΟΗΕ. Αφορμή για το τελευταίο ήταν η επίσκεψή μας στην περιοδεύουσα έκθεση «Μύρτις: Πρόσωπο με Πρόσωπο με το παρελθόν» (Χανιά, Γυαλί Τζαμί, 7-30/9/2021).Επίσης, έχει αναπτύξει Δίκτυα Συνεργαζόμενων Σχολείων με σχολεία της ομογένειας («A. Fantis School of Saints Constantine and Helen Cathedral», Brooklyn, N.Y. USA), του νομού μας (Γυμνάσιο Χώρας Σφακίων) και σχολεία της Αττικής (1ο και 2ο Γυμνάσιο Αρτέμιδας), ενώ υλοποίησε κοινή δράση στο θέατρο της αρχαίας Απτέρας με το 2ο Γυμνάσιο Αρτέμιδος. Επιπλέον, έχει ενταχθεί στη δράση ACT Erasmus KA3 «Χτίζοντας το προφίλ του Ενεργού Πολίτη» και στο τοπικό δίκτυο «ΣΗ.ΜΑ.Α.Ε.Π 2021-2024 Δέσμευση-Δράση-Δικτύωση, της ΔΔΕ σχολείων Δ. Αττικής.Μέσω των δικτύων επιδίωξη του σχολείου είναι το άνοιγμά του σε τοπικό, εθνικό, ευρωπαϊκό και διεθνές επίπεδο.Ακόμη, με πολλές διδακτικές και εκπαιδευτικές επισκέψεις αλλά και με βιωματικά εργαστήρια και θεατρικά δρώμενα, υλοποιεί καινοτόμες διδακτικές και εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, προκειμένου οι μαθητές να προσλαμβάνουν τη γνώση, «μαθαίνοντας πώς να μαθαίνουν».Επιπρόσθετα, υλοποίησε ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus KA1 και δύο προγράμματα ΚΑ2, δίνοντας έτσι την ευκαιρία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους σε καίρια θέματα της κοινωνίας και της ζωής.Τέλος, το Γυμνάσιο Νέας Κυδωνίας πραγματοποίησε φέτος την εκπαιδευτική δράση «ΥΙΟΘΕΣΙΑ ΑΡΧΑΙΩΝ ΘΕΑΤΡΩΝ. ΜΑΘΗΤΕΣ ΞΕΝΑΓΟΥΝ ΜΑΘΗΤΕΣ ΣΤΑ ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΑΤΡΑ» του Σωματείου «ΔΙΑΖΩΜΑ»,υιοθετώντας και αναδεικνύοντας το θέατρο της αρχαίας Απτέρας. Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ενεργοποίηση των μαθητών για την ανάπτυξη αισθημάτων σεβασμού απέναντι στην ανθρωπογενή κληρονομιά και η συνειδητοποίηση και της προσωπικής τους ευθύνης για την προστασία της και τη συνέχιση της ύπαρξής της.