Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ηρακλείου Κρήτης

Ιστορία και δράσεις Το Πειραματικό Γενικό Λύκειο Ηρακλείου ιδρύθηκε τον Οκτώβριο 1989 και υπηρετεί τους στόχους των Πειραματικών Σχολείων όπως ορίζονται στο Ν.3966/2011. Το 2011 κατατάχτηκε πρώτο στην πανελλαδική διαδικασία αξιολόγησης που διενήργησε το Υπουργείο Παιδείας ανάμεσα σε όλα τα Πειραματικά Σχολεία της επικράτειας. Σε αυτό φοιτούν περίπου 200 μαθητές σε 3 τμήματα ανά τάξη και υπηρετούν με πενταετή θητεία μετά από επιτυχή αξιολόγηση 19 καθηγητές. Μαζί με την Διεύθυνση του σχολείου και τον Σύλλογο Διδασκόντων, βασικό όργανο του σχολείου αποτελεί το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο που έχει την παιδαγωγική και επιστημονική ευθύνη του σχολείου. Πρόκειται για σχολείο καταξιωμένο στη συνείδηση των κατοίκων της τοπικής κοινωνίας για το υψηλό επίπεδο εκπαιδευτικού έργου που παρέχει, τις διακρίσεις των μαθητών, τα υψηλά ακαδημαϊκά και επαγγελματικά προσόντα του διδακτικού του προσωπικού, τις καινοτόμες δραστηριότητές του, την εφαρμογή καλών εκπαιδευτικών πρακτικών, την ανάληψη δράσεων για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και φοιτητών, με μακρά παράδοση στην ανάληψη πρωτοβουλιών που το συνδέουν τόσο με την επιστημονική έρευνα όσο και με την τοπική κοινωνία. Κάθε χρόνο λειτουργούν ποικίλοι όμιλοι αριστείας και δημιουργικότητας και εκπονούνται προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων καθώς και τμήματα ενισχυτικής διδασκαλίας, ενώ σταθερή είναι η συμμετοχή του σε διεθνή και ευρωπαϊκά προγράμματα. Στην προσπάθεια του Διαζώματος για τη διάσωση, την προστασία και την ανάδειξη των αρχαίων θεάτρων της Ελλάδας συμμετείχε με την υιοθέτηση του αρχαίου θεάτρου της Γόρτυνας, εκπονώντας κατά το σχολικό έτος 2011-12 Πρόγραμμα Σχολικών Δραστηριοτήτων με τίτλο «Οι μαθητές του Πειραματικού Λυκείου Ηρακλείου υιοθετούν το αρχαίο θέατρο της Γόρτυνας». Στο πλαίσιο του προγράμματος αυτού, στις 9 Νοεμβρίου 2011 μαθητική ομάδα επισκέφθηκε το αρχαίο θέατρο όπου ξεναγήθηκε από την αρχαιολόγο Αθανασία Κάντα, Προϊσταμένη της ΚΓ΄ Εφορείας Αρχαιοτήτων και τον ομότιμο Καθηγητή Αρχαιολογίας Πέτρο Θέμελη και ακολούθως παρουσίασε μια σειρά από εμπνευσμένα μαθητικά δρώμενα. Την επόμενη ημέρα πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με «Διάζωμα» εκδήλωση στο Αμφιθέατρο του σχολείου, όπου παρουσιάστηκαν οι μαθητικές εργασίες και προβλήθηκε πολυμεσική παρουσίαση για τις ανασκαφές στο αρχαίο θέατρο της Γόρτυνας και την εμπειρία των μαθητών από την επίσκεψή τους. Ο καθ. Π. Θέμελης ανέπτυξε το θέμα «Οι εντυπώσεις μου από τα πρώτα βήματα της αποκάλυψης του αρχαίου θεάτρου της Γόρτυνας», ενώ η ομάδα του ανασκαφικού έργου της Γόρτυνας, Α. Κάντα, Μ. Νικολούδη, Α. Λυριτζής, Κ. Νικολοπούλου και Μ. Σηφάκη, πρόβαλαν το ντοκιμαντέρ «Μια μέρα ανασκαφής στο Θέατρο της Γόρτυνας». Ο Πρόεδρος του Διαζώματος Σταύρος Μπένος μίλησε με θέμα «Αρχαίο θέατρο Γόρτυνας: Ένα μνημείο που αξίζει τη φροντίδα μας», και η Α. Κάντα για τη «Μαγεία της αποκάλυψης του αρχαίου θεάτρου Γόρτυνας. Την ίδια μέρα, το απόγευμα, στο Επιμελητήριο Ηρακλείου, πραγματοποιήθηκε η ανοικτή στο κοινό εκδήλωση «Η ώρα των πολιτών για την ανάδειξη του αρχαίου θεάτρου της Γόρτυνας», με την συνεργασία του Γραφείου Σχολικών Δραστηριοτήτων της ΔΔΕ Ν. Ηρακλείου. Η συνεργασία με το Διάζωμα και η υιοθέτηση του αρχαίου θεάτρου της Γόρτυνας από το σχολείο μας υπήρξε μια συγκλονιστική και αποκαλυπτική εμπειρία για τους μαθητές μας, καθώς ενεπλάκησαν βιωματικά στην ανασκαφή, ανάδειξη και διάσωση ενός τόσο σημαντικού μνημείου για τον τόπο μας.Σχετικά άρθρα:Οι μαθητές υιοθετούν το αρχαίο θέατρο της Γόρτυνας | ΠΕΙΡΑγΜΑΤΑΕκδήλωση στο Αμφιθέατρο για την υιοθέτηση του Αρχαίου Θεάτρου της Γόρτυνας | ΠΕΙΡΑγΜΑΤΑΟι μαθητές υιοθετούν το αρχαίο θέατρο της Γόρτυνας | ΠΕΙΡΑγΜΑΤΑΔιάζωμα– Υιοθετήστε ένα Αρχαίο Θέατρο | ΠΕΙΡΑγΜΑΤΑ